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用声音的方式,让白纸黑字的诗歌,立体起来。听朗读者们的理解和表达,感受它呈现的某种模样。
有心的妈妈,甜美的娃娃。妈妈晨子从宝贝欣然,两岁半左右开始,一起录制亲子诵读国学经典作品。她们母女俩的这种坚持的态度,让人非常感动。
妈妈晨子非常用心,她把自己和孩子一起完成经典诗词诵读的录音,通过